Архивы Категорий: Педагогам

Главная / Педагогам
Pre-school Education is a vital Element of Human Resource Development

In a cyclical process long-term benefits of early childhood provision can be achieved if we highly invest in early childhood education and high investment means understanding pre-school education as an essential element of ‘Human Resource Development’. The Ministry of Education aimed at a high quality provision, but this might be difficult to implement. The project intended to identify the position in public Kindergartens in Jordan with regard to quality by providing grounds about the position of quality early years education. What this case study project provided was some small but relevant evidence of how difficult the task was. The case study project in this book can be used as a standard model tool to measure high quality early years education everywhere, especially in developing countries.

Математика. 1 класс. Сборник текстовых задач

В сборник вошли задачи познавательного и занимательного характера, которые позволяют сделать процесс обучения интересным. Задачи сгруппированы по темам в соответствии с базовой учебной программой по математике. Наиболее сложные из них отмечены звёздочкой. Отдель­ный раздел посвящен нестандартным задачам, которые формируют у детей навыки логического мышления. Многие задачи будут полезны при подготовке к математическим олимпиадам. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС. Адресовано учителям, школьникам и их родителям.

Успех. В кругу друзей математики. Весёлые затеи. Пособие для детей 4-5 лет

Пособие входит в программно-методический комплекс «Успех» и предназначено для индивидуальной работы с детьми 4-5 лет в дошкольном образовательном учреждении и семье, является продолжением книги «Успех. В кругу друзей математики. Играем на лесной полянке». Содержит многофункциональный наглядный материал; стимулирует ребенка к индивидуальной работе и партнерской деятельности со взрослыми и сверстниками в играх, при выполнении творческих заданий; побуждает к речевым высказываниям и обсуждению выполненной работы. Пособие способствует развитию у детей ориентировки в элементарных математических представлениях, проявлению самостоятельности и творчества.

Лекции по алгебре для учителей математики

Книга представляет собой записки лекций первой части курса алгебры, читавшегося на курсах переподготовки учителей математики. В ней обсуждаются темы, близкие к школьной программе по алгебре. Целью автора было показать, как школьная алгебра включается в более общий контекст алгебры как раздела современной математики.Для учителей математики и старшеклассников.

Моя любимая семья (комплект из 8 плакатов)

Комплект из 8 плакатов, предназначенных для праздничного оформления класса, зала, фойе образовательной организации.4 цветных и 4 черно-белых плаката для раскрашивания детьми.Плакаты предназначены для работы с детьми.

Знакомим детей с живописью. Натюрморт. Младший и средний дошкольный возраст. 3-4 года. 4-5 лет. Учебно-наглядное пособие. Выпуск 1

В альбоме представлена методика педагогической работы по ознакомлению детей всех возрастных групп с натюрмортом как с видом изобразительного искусства. Пособие включает подборку цветных репродукций картин известных художников. Издание ориентировано на педагогов дошкольных образовательных учреждений, студентов педагогических вузов и колледжей, руководителей художественных кружков и студий, родителей и гувернеров.

Английская грамматика. Глагол to be единственного числа. Сценарии занятий

Пособие содержит сценарии занятий к изданию «Английская грамматика: Глагол to be единственного числа: рабочая тетрадь» (М.: ВАКО). Представленный в пособии авторский игровой метод моделирования английских предложений поможет детям научиться строить утвердительные, вопросительные и отрицательные предложения с глаголом to be единственного числа, а также составлять самостоятельные рассказы и диалоги.Пособие адресовано педагогам для занятий со старшими дошкольниками и младшими школьниками, начинающими изучать английский язык, может быть полезно родителям и гувернёрам.

Английский язык. 8 класс. Контрольно-измерительные материалы

Контрольно-измерительные материалы (КИМы) разработаны для учеников 8 класса, изучающих английский язык по учебнику М.З.Биболетовой и Н.Н.Трубаневой «Enjoy English». В пособие вошли лексико-грамматические тесты, а также тесты по чтению и аудированию. Задания снабжены ключами. Пособие подготовлено с учетом требований ФГОС.Издание адресовано учителям английского языка, школьникам, их родителям и предназначено как для работы на уроке, так и для самостоятельных занятий обучающихся во внеурочное время.

Беседы о характере и чувствах. Методические рекомендации

В пособии представлены занятия с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста, построенные на анализе поступков героев авторских сказок, посвященных характеру и чувствам людей. Сказки и стихи, собранные в пособии, направлены на воспитание нравственных и этических качеств у детей. Цель занятий — доступно и увлекательно сформировать представление о моральных ценностях, выработать навыки и привычки, необходимые для жизни в обществе, дать детям положительные социальные нормы поведения, обогатить речь, развить творческое воображение. Пособие адресовано учителям младших классов, воспитателям ДОУ, гувернерам, родителям.

Окружающий мир. Для детей 5-6 лет

В возрасте 5-6 лет ребёнок овладел многими понятиями, помогающими ему познавать окружающий мир, устанавливать логические зависимости между происходящими событиями, понимать довольно много абстрактных понятий (время, пространство, измерения, качества тех или иных объектов окружающего мира). Необходимо постоянно развивать ребёнка: тренировать его память, мелкую моторику рук, способность к счёту, музыкальность.Пяти-шестилетние дети охотно рисуют, строят из конструктора, считают, поют. Хотя в этом возрасте произвольное внимание ребёнка развито уже довольно хорошо, важным фактором познания действительности остаётся игра. Именно через игру ребёнок узнаёт о взаимоотношениях с миром, взрослыми, другими детьми, учится сравнивать предметы, выявлять взаимосвязи между различными объектами.Если ваш ребёнок успешно справился с большинством предложенных в этой книге тестовых заданий, это очень хорошо. Если же при решении заданий у него возникли трудности, внимательно проанализируйте проблемы такой неудачи и «подтяните» знания ребёнка. Затем повторно обратитесь к материалам теста спустя 3-4 недели, и вы обнаружите, что теперь ребёнку намного легче справиться с теми же заданиями.